当代易学泰斗---蔡荣
中华文化是我们中华民族精神的核心、魂灵和力量的源泉。中华文化的发展和传播对我们国家的发展有着极为深刻的影响。我们应坚定文化自信,做中华文化的传播者。习近平总书记指出,中国有坚定的道路自信、理论自信、制度自信,其本质是建立在5000多年文明传承基础上的文化自信。中华文化博大精深,很多思想理念体现了人类文明的共同价值追求。希望我们能坚定文化自信,让文化融通成为人类命运共同体的桥梁纽带,传承发扬中华文化,增强海外华侨华人的文化认同,创作出更多兼具中国传统文化特色和时代品质的精神产品,做新时代中华文化的传播者.
蔡荣,广东省茂名市人,生于1958年,汉族,电话(微信)15113660523。自七十年代起,就学习中医,继而开设中医诊所。其间对易学偶有接触,于97年底,拜现中华易经协会高级风水师、周易研究协会高级择日师李先敏为师,并得到师傅的悉心教导和真传,尤在阳宅的九星布局以贪、巨、武、辅、弼五吉星为依据,以日课玄空大卦之三元不败·七星打劫局些子互为运用,对调旺救衰,抽爻换象,阴阳配卦等诸多方面,更是得心应手,每用皆验。评判日课,每每无差。时至今日,响应一方,用者幸甚,本人幸甚。中华易学,至臻至妙,共同探研,造益桑梓。
古有“医者易也”、“上工不治已病治未病”等论述,本人早年学医,对黄帝内、外经,伤寒论、伤寒杂病论、温病條辩等都有了解,临症善用经方验方,妇科、儿科尊重金鉴,对跌打刀伤、108度脉门受伤,均有建树。自97年底,转拜现中华易经协会高级风水师、周易研究协会高级择日师李先敏为师,重学阴宅、阳宅、玄空大卦些子日课。随着三项的逐渐加深与透解,令我对顶上穴、骑龙穴、窝钳穴、乳突穴这四种穴位之结作,及何为太极泥、左单蹄、右单蹄有了更清晰的收获,便安葬了多穴自己的前人,解决了我的后顾之忧。在应审、布局他人阳宅,评判日课多年,现总结出,凡家庭有小孩叛逆、无心读书、官非口舌、或病痛缠身、恶疾癌变、残疾破相、兄弟反目成仇,或夫妻离异、无端意外、半途死亡、无嗣、无端入狱、误判坐牢、仕途动遥、官场腐败等等,多与阳宅布局及所使用的日课有关。本人有多例证可考。再者,采用九星布局,择用玄空大卦些子日课,对学校布局建设,强调大门、校长室、饭堂、开水位等均设在五吉方,可以断言,学校升学率绝对的高,倒蛋犯科者少也。若是大学生,则为国争光者众,学校可强盛百年不哀!对政府办公大厦,依五吉星而建者,爱民官员辈出,贪腐者极少。五吉星之妙用,对国有大企、集团公司、私营企业、土地开发、民宅建设等,如能采用九星布局,则可兴旺六十年不衰,若再配合玄空大卦些子日课,则可行运一百八十年不败!此乃天机之言,秘中之秘也!
其代表作品有:《阳宅》,《阴宅》,《日课》
阳宅:大凡阳宅,要住得风山水起,人丁兴旺,遵纪守法,夫妻齐眉,必须依据九星布局,排出坐卦、门向吉方、厨房要与坐卦同旺,合生成或合十生入。食用水也须在五吉方。主人住房,要夫妻恩爱,小孩读书,要学有所成,也总离不开贪、巨、武、辅、弼五卦。若然离卦了,定然不吉。就凭这九星布局,可有准无差的评判所有住宅、楼房之吉凶,住或使用下去是否吉利,或先吉后凶。对衰败了的住宅、楼房,经全盘谌测,抽爻换象,用门转星移、调旺救衰之术,可以恢复运程,再行使用。
阴宅:坟墓也,可鉴分、合、盖、会四金,阴、阳、动、静四义,四势佐证,四科四灵统论,顶上穴、骑龙穴、窝钳穴、乳突穴,四穴之结作,总以金鱼水、蟹眼水、虾须水为印证。只有敢点不敢点的龙穴,没有点不了的穴位。
日课:即日子也,在各方面都可使用。上乘的日课,必定是玄空大卦些子法,其集“三元不败”、“七星打劫”局于一身,用以先天八卦的年、月、日、时配以坐山卦,以克入、生入、合十合五,以一卦纯清、同旺为上吉,以卦运6、7、8、9、1、2、3、4为旺衰。以后天八卦数合成正配夫妇,公孫同堂,父子相见,三代合成为佳偶,再添一对三才盛。所以说,用这样的日课配成使用,定能令使用者除病却灾,家庭和合,人丁兴旺,财源绵绵,各方享通,且在用三个月左右,必有显效。否之,则令家庭定有不美。例:核潜艇之父黄旭华,夫妇生有三女,却没一男丁。依此推断,并非其不想生,只是他们结婚的日课里,难以合成男女及夫妇相配,所以后继乏人。从这点可扩充,凡人新居建设、进宅,公司开业,银台摆设,政府大厦剪彩,负责人坐的方位等,之后所出现的种种不雅,及结婚之后,久未生养,或生者纯男纯女、或夫妻离异、半途死亡,无不与日课有关。
现今社会中越来越多的人逐步走进易学、了解易学、认同易学,在策划环境、吉祥命名、人生规划等诸多方面选择易学咨询作为解决之道;蔡荣老师为行业先模人物,告知大家不管农村城市,阴宅阳宅都是十分重要的,日课可要人生死丶家庭兴衰,易学不是迷信,是实实在在的。易学的力量超乎您的想象!我们憧憬美好的未来!我愿与您携手并进,共创精彩!治侵患欺骗,解灾止乱,提高民风俗消除忧难,观事准治事快跟踪服务满意为主,服务于公私大小单位团体家庭及个人。
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